UNAM apuesta por más investigación y formación académica; Trabajo Social ya es Facultad
La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) dio un paso importante en el fortalecimiento de su estructura académica al aprobar la transformación de la Escuela Nacional de Trabajo Social en la nueva Facultad de Trabajo Social, una decisión avalada por el Consejo Universitario que busca ampliar la capacidad de formación, investigación y vinculación social de esta disciplina.
La elevación de rango académico responde al crecimiento y consolidación de los estudios de posgrado en la institución, incluyendo la creación del Doctorado en Trabajo Social, enfocado en generar conocimiento especializado para atender los complejos desafíos sociales que enfrenta el país.
En la misma sesión, el máximo órgano de gobierno universitario aprobó la creación del Centro de Investigaciones de la Tierra y el Espacio (CITE), derivado de la transformación de la Unidad Michoacán del Instituto de Geofísica. El nuevo centro tendrá como misión impulsar investigación estratégica en áreas como clima espacial, vulcanología, sismicidad, geotermia y geofísica ambiental.
La UNAM destacó que este proyecto permitirá consolidar en Morelia un polo científico de alcance nacional e internacional, fortaleciendo la generación de conocimiento, la formación de especialistas y el desarrollo de herramientas para la gestión de riesgos naturales y la protección de infraestructura crítica.
Además, el Consejo Universitario avaló modificaciones al Estatuto del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia, con el objetivo de reforzar las modalidades abierta, a distancia y mixta, así como acelerar la transformación digital de los procesos educativos universitarios.
Las reformas aprobadas incluyen ajustes a la legislación interna de la máxima casa de estudios para armonizar la normativa con la creación de la nueva Facultad de Trabajo Social y del Centro de Investigaciones de la Tierra y el Espacio.
Con estas decisiones, la UNAM fortalece su apuesta por la investigación científica, la innovación educativa y la formación de profesionales de alto nivel en áreas clave para el desarrollo social y tecnológico del país.
